活動(dòng)延伸:踢一場(chǎng)足球賽提高幼兒興趣。幼兒小班教案《足球》1結(jié)交足球小目標(biāo):1，熟悉足球，了解其基本特征，2.幼兒免費(fèi)交流關(guān)于足球的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，比如球的形狀和比賽規(guī)則，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察激發(fā)幼兒練習(xí)興趣。3.幼兒討論踢足球的基本規(guī)則:(1)用腳踢；(2)球門是小足球的主場(chǎng)。
作為一名教學(xué)工作者，經(jīng)常需要準(zhǔn)備教案，通過(guò)教案我們可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行適當(dāng)?shù)?、必要的調(diào)整。教案怎么寫？以下是我收集的幼兒公園體育活動(dòng)教案8份。歡迎閱讀收藏。幼兒公園體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃1活動(dòng)目標(biāo):1。學(xué)兩個(gè)人用棍子運(yùn)球。2、通過(guò)老師的語(yǔ)言提示和同齡人的示范作用，逐步掌握運(yùn)西瓜的技巧。3.控制自己的耐心，堅(jiān)持把西瓜運(yùn)到目的地。
游戲:大球，唱歌，做動(dòng)作。2、基礎(chǔ)部分:(1)老師帶領(lǐng)游戲豬八戒運(yùn)西瓜:你知道豬八戒最喜歡吃什么嗎？豬八戒就像多運(yùn)幾個(gè)西瓜，方便在家吃。如果請(qǐng)大家互相配合用棍子運(yùn)輸，應(yīng)該怎么做？(2)幼兒有空找個(gè)空地方試試運(yùn)球。要求:兩人一組，討論誰(shuí)來(lái)拿球，看哪一組孩子能堅(jiān)持很久。
描述孩子們踢足球的精彩場(chǎng)景。叮輕快的鈴聲響起，下課了。周圍的居民忙忙碌碌:有的去買菜，有的去接孩子放學(xué)，沒(méi)想到，還有人去看孩子踢足球。剛離開(kāi)學(xué)校的孩子們來(lái)到一片草地上。他們把書包扔到一邊，進(jìn)了兩個(gè)球。他們似乎是這里的?？汀＿@時(shí)，旁邊的白色長(zhǎng)椅上已經(jīng)聚集了很多人，就像一場(chǎng)普通的比賽。一個(gè)小妹妹坐在她父親的腿上。她雖然不懂，但還是饒有興趣地盯著看。一個(gè)金發(fā)的小男孩伸著脖子使勁往外看，就像一只鴕鳥；在他的左邊，戴著紅帽子的男孩斜靠在他的腿上，看起來(lái)很專注；旁邊站著一個(gè)大叔，戴著黑色的帽子，手里拿著一本書，臉上帶著淡淡的微笑，仿佛在回憶自己的童年。
3、孩子與足球曾幾何時(shí)，人們對(duì)足球的關(guān)注達(dá)到了狂熱的地步。無(wú)論是在街頭巷尾，還是在茶館和餐館里，所有的人都在談?wù)撟闱?。帶有地方語(yǔ)言特色的“熊琪”二字回蕩在這座城市的上空，這就是90年代的成都。我不喜歡足球，更不用說(shuō)理解了。不過(guò)我家有個(gè)足球“選手”，從小就活躍在球場(chǎng)上。記得1988年2月的一天，我?guī)鹤尤ト嗣裆虉?chǎng)，以為是春節(jié)期間，跟兒子說(shuō)你可以選一個(gè)玩具。
